Propuesta de un modelo integral de accountability para la educación superior en Chile / Proposal of an integral model of accountability for higher education in Chile

Resumen: Depositarías de la confianza de la ciudadanía y del Estado, las instituciones de educación superior han desarrollado su misión de formación e investigación dentro de un contexto acotado. En la actualidad, hay una demanda de parte del Estado y la ciudadanía de una mayor participación y supervisión del sistema de educación superior, para la mejora de la calidad de la educación impartida, de una parte, y, de otra, para dar cuenta de los recursos públicos invertidos en educación superior. En este contexto, este trabajo propone un modelo integral de rendición de cuentas para la educación superior en Chile. Su objetivo es proponer dicho modelo como herramienta de evaluación de las políticas públicas en educación superior, para que esta contribuya productivamente a las actividades económicas del país. Como pondremos de manifiesto en el trabajo, la rendición de cuentas no sólo se limita al aspecto financiero, sino que incorpora muchas otros aspectos tales como la autoridad y gobierno, la responsabilidad social, la democracia y la participación, la probidad y la transparencia informativa, la política y la ética, entre otras.

Abstract: Depositary trust of citizens and the state, higher education institu tions have developed their mission training and research within a limited context. At present, there is a demand from the state and citizens of increased participation and supervision system of higher education, to improve the quality of education provided in one hand and another to account for public funds invested in higher educa tion. In this context, this paper proposes a comprehensive model of accountability for higher education in Chile. Its purpose is to propose such a model as a tool for assessing public policies in higher educa tion, for higher education to contribute productively to the eco nomic activities of the country. As we will show at work, account ability is not only limited to the financial aspect, but incorporates many other aspects such as the authority and governance, social responsibility, democracy and participation, probity and transpar ency of information, politics and ethics, among others.

Construcción de un indicador líder compuesto para el Maule / Construction of a composite leading indicator for Maule

En términos generales, la investigación tiene como objetivo crear un indicador económico para el Maule que permita anticiparse al devenir de su ciclo económico, en consideración de sus principales actividades productivas. En específico, se pretende someter a pruebas estadísticas de significancia y validez a las principales series económicas de la región, de manera tal de seleccionar, por un lado, una serie de referencia de la actividad económica y, por otro, las series componentes del indicador. La metodología utilizada es aquella aplicada por la Nacional Bureau of Economic Research (NBER) en la creación de este tipo de indicadores para los países integrantes de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). Como resultado de la investigación se logra seleccionar y validar empíricamente como serie de referencia para el Maule, al Índice de Actividad Económica Regional (INACER), y a las siguientes series componentes del indicador; ocupados, cesantes, buscan trabajo por primera vez, inactivos, edificación aprobada total obras nuevas y total de exportaciones. Con tales series, se construye un indicador predictivo del comportamiento económico para la región, denominado Índice Líder Compuesto para el Maule (ILCM).

Overall, the research aims to create an economic indicator for the Maule that allows anticipate the evolution of the economic cycle, in consideration of its main productive activities. Specifically, it aims to test statistical significance and validity to the main economic series in the region, so as to select the one hand, a number of reference of economic activity and other components series indicator. The methodology used is that applied by the National Bureau of Economic Research (NBER) in the creation of this type of indicators for the member countries of the Organization for Economic Cooperation and Development (OECD). As a result of the research is done select and validate empirically as reference series for the Maule, the Regional Economic Activity Index (INACER), and the following components of the indicator series; employed, unemployed, seeking work for the first time, inactive, all new approved building works Total exports. With such series, a predictive indicator of economic performance for the region, called for the Maule Composite Index (ILCM) Leader is built.

Rentabilidad del trabajo en Chile: análisis de la evolución de los retornos por nivel educativo / Performance of the work in Chile: analysis of the evolution of returns by education level

La presente investigación tiene como propósito realizar un análisis econométrico de la rentabilidad del trabajo calificado en Chile, tanto a nivel general como para sus distintos niveles formativos, con especial referencia en el nivel de educación superior. El análisis de los datos se efectuó considerando la clásica ecuación de ingresos de Mincer, adaptada a través del método spline para determinar las rentabilidades de cada nivel formativo. Se trabaja con datos de panel de corte transversal incluyendo los años 1992, 2000, 2009 y 2011, obtenidos de la Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional (CASEN). Los resultados destacan que el nivel de educación superior en Chile es el sector más rentable de los distintos niveles educativos, considerando todos los años estudiados.

This research deals with the econometric analysis of the profitability of qualified Chile, both as to its various educational levels generally, with special reference to higher education level work. As a methodology, classical Mincer earnings equation, adapted through the spline method for determining the profitability of each training level is used. Working with panel data from cross section for the years 1992, 2000, 2009 and 2011, obtained from the Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional (CASEN). As resulting emphasize that higher education in Chile is the most profitable of the different educational levels for all years studied.

Estudio empírico del trabajo calificado en Chile: productividad y remuneraciones / Empirical study in qualified work in Chile: Productivity and remunerations

EL OBJETIVO del estudio es contrastar las hipótesis más recurrentes en la literatura económica respecto de la productividad y las remuneraciones del trabajo calificado en Chile. Para ello se analiza y evalúa la relación de largo plazo entre las variables productividad y remuneraciones para el trabajo calificado, utilizando series de tiempo que comprenden el período 1990-2009. Los resultados dan cuenta de la estacionariedad de los residuos, lo que implica que las variables no están cointegradas. Por lo que se puede concluir que no existe evidencia empírica, para el caso de Chile, de relaciones de largo plazo entre las variables estudiadas, aunque se observa un aumento significativo de la brecha de ingresos entre los trabajadores cualificados y los que no lo son.

THE OBJECTIVE of the study is to compare the most frequent hypothesis in economic literature on productivity and wages of skilled labor in Chile. This is analyzed and evaluated the long-term relationship between the variables productivity and wages for skilled labor, using time series comprising 1990-2009. The results show stationarity of waste, which means that the variables are not cointegrated. As can be concluded that there is no empirical evidence for the case of Chile, for long-term relationships between the variables studied, although a significant increase in the income gap between skilled workers and those that are not observed.

Estudio comparativo de la evolución económica y social de la región del Maule: producción y empleo, año 2010 / Comparative study of economic and social development of the Maule region: production and employment, year 2010

En el presente documento se realiza un análisis de la evolución económica y social de la Región del Maule luego de la catástrofe sufrida a principios del 2010, en comparación con las demás regiones del país. En particular, se pretende dar cuenta de las variaciones en la actividad económica y su impacto en el empleo. Este análisis no es trivial, dado que el escenario macroeconómico que debió enfrentar la economía chilena el año recién pasado distó brutalmente de todas las proyecciones económicas realizadas. El terremoto y maremoto que afectó a gran parte del país, con especial fuerza destructiva en las regiones de O’Higgins, Maule y Bío-Bío [estas tres regiones generan alrededor del 16 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB) Nacional y un 20 por ciento del empleo del país], tuvo mucha implicancia en la actividad económica y social de la Región del Maule, ya que no sólo impactó su infraestructura productiva, sino que fundamentalmente su “infraestructura social” (esto último se denota sustancialmente en el acceso y calidad del empleo). Según los antecedentes recabados de la encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional (CASEN 2009) (INE, 2009), la región del Maule es una de las que presenta los peores índices de desarrollo social en Chile, con precarias condiciones de protección laboral respecto a, entre otras variables, cotizaciones previsionales, acceso a la salud y, en general, al concepto amplio de “Calidad del Empleo”.

In the present paper, it is conducted an analysis of economic and social development of the Maule Region after the disaster at the beginning of 2010, compared to the rest of the Chilean regions. Particularly, this work aims to report the variations in the economic activity and its impact on employment. This analysis is not trivial because the macroeconomic scenario faced by Chile last year was a far cry from all the economic predictions. The earthquake and tsunami that affected a large part of the country, with special destructive power in the regions of O’Higgins, Maule and Bío-Bío (these three regions generate about 16percent of the Gross Domestic Product (GDP) and 20percent of the national employment), had a lot of implications for the economic and social activity in the Maule Region, because they not only affected its productive infrastructure but also and mainly its “social infrastructure” (which can be observed substantially in the access to employment and job quality). According to the data collected by the Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional, CASEN 2009 (National Social and Economic Survey) (INE, 2009), the Maule Region has the worst social development indexes in Chile with precarious conditions of labor protection as for variables such as pension fund contributions, access to health and in general to the broad concept of “Quality in Work”, among others.